Kontaktstudium Coaching - Integrative Coachingausbildung

Coaching ist eine professionelle Beratung, Begleitung und Unterstützung von Personen in ihren beruflichen und persönlichen Entwicklungsprozessen und hat sich als Format auf dem freien Markt etabliert. In unserer Weiterbildung qualifizieren wir seit 22 Jahren angehende Coaches und begleiten künftig auch Sie berufsbegleitend zum professionellen Coach.

Wie Supervision und Organisationsentwicklung ist Coaching ein Beratungsformat, um berufliches Handeln zu verbessern. Während sich Supervisor*innen mit der Beziehungsarbeit befassen, Organisationsentwickler*innen mit den Veränderungsprozessen von Institutionen und Unternehmen, steht beim Coaching die Personalentwicklung im Vordergrund. Coaching dient vor allem der Personalentwicklung von Führungskräften und Manager*innen im Profit- und Non-Profit-Bereich. Selbstmanagement, Entwicklung von Management- und Führungskompetenzen, Rollenklarheit und Rollenflexibilität, Bewältigung von Stress und belastenden Arbeitssituationen sind ebenso Themen von Coaching-Prozessen wie Aspekte der beruflichen Selbstverwirklichung und Motivation.

Mit unserem theoriegeleiteten und zugleich praxisbezogenen Ansatz erwerben Sie umfassende Coaching-Kompetenzen, lernen Theorien und bewährte Methoden kennen und entwickeln Ihr eigenes Profil als Voraussetzungen für einen bestmöglichen Start in die Praxis. Ausgehend von Ihrem persönlichen Entwicklungsprozess entwickeln Sie eine Coaching-Haltung, die Kontakt- und Beziehungsfähigkeit, Reflexionsfähigkeit, ethische Grundwerte, Wertschätzung und Neutralität sowie ein konstruktivistisches und humanistisches Menschenbild beinhaltet.

Auf dem Ausbildungsmarkt im Coaching dominieren Ausbildungen, die sich auf einzelne Beratungsschulen fokussieren. Um jedoch das Vorgehen im Coaching am Klienten ausrichten zu können und den jeweiligen Anliegen gerecht werden zu können, halten wir es für unerlässlich, verschiedene Ansätze zu kombinieren. Daher bieten wir Ihnen in unserer Ausbildung einen integrativen Ansatz, der verschiedene Schulen und Herangehensweisen zusammenbringt.